Sant Jordi amb ombres xineses!

L'activitat de patrimoni es realitzarà en una classe de P4, de 26 infants. Com a recurssos es necessitaran un teatre d'ombres fet per mi mateixa, titelles que faran els infants i un educador o educadora. Convidria que en algunes sessions hi hagués un educador de suport a l'aula. 

Concretament es realitzarà un projecte amb motiu de Sant Jordi, d’ombres xineses. Primerament es tractarà el tema de les ombres per saber la base que tenen els infants sobre el tema. Durant unes setmanes es faran una sèrie d’activitats entorn les ombres, per acabar, a l’última sessió, els infants realitzaran el conte de Sant Jordi per grups mitjançant les ombres xineses. Hi ha dues opcions: o bé fer-ho i representar-ho davant infants de P3 o bé representar-ho davant ells mateixos inventant-se i renovant el final de la llegenda d’aquesta festivitat catalana.

Considero que la unió de cultures i dels patrimonis de cadascuna conforme el dia a dia d’avui. És important que els infants coneguin la cultura catalana, ja que és el seu lloc de viure, però també que coneguin altres cultures i com unes i altres poden homogeneïtzar-se perfectament.

Enllaç del treball del patrimoni: https://drive.google.com/open?id=0B2Cm5liFmLDNaXFZZGVtelJTaWc

Enllaç del vídeo realitzat amb les fotografies de l'implementació: https://drive.google.com/open?id=0B2Cm5liFmLDNRnNWLWU0M3Q2NTQ